期刊简介   About
主管单位:马鞍山市文学艺术界联合会
主办单位:马鞍山市文学艺术界联合会
国内统一刊号:34-1027/I
国际标准刊号:1003-8760
杂志类型:精品文艺
出版周期:半月刊
出版地:安徽省马鞍山市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:1980年

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2020年第05期目录

发表时间:2019-11-13 浏览:
目录
实力文本
《文史通义·易教》解析——章学诚史学思想与其作品中“象”的象征人类学阐释张倞愷;1-3
试论沈从文、张兆和夫妇的“互文性写作”梁浩;4-5+7人文视觉
大雁2
山水197中外文学
从《月牙儿》看老舍小说的艺术特色王宏;6-7
《白鹿原》的媒体转化分析彭蓉;8+10
浅析杜少卿形象折射的“四端”思想杨静;9-10
论西尼亚夫斯基作品的狂欢艺术李婷;11-12
《小王子》中的价值观——现代社会的折射吴锦平;13-14
日语文学作品中敬语对人物心理描写的影响徐哲敏;15+74
论马金莲小说中的女性叙事新变顾虎;16-17
《威尼斯商人》中威尼斯文学形象探析陈秋实;18+20古典文艺
魏晋时期文的自觉和人的觉醒王姗;19-20
何葆仁《武城竹枝词》辨析孙艺;朱秀敏;21+23
郭店楚简《老子》与帛书、今本《老子》文句比较研究赖宁娜;22-23语言研究
浅析赣剧翻译国际推广的困境熊炜;24-25
文学性广告语言的功能研究冯永星;26-27
英语翻译中跨文化视角转换以及翻译技巧研究冯一哲;28+39
变译理论研究综述张若丹;29-30
基于三美论赏析唐诗《相思》的英译本黄美桃;31+33
汉语言文学专业公司制“工作室”教学模式研究——以河北传媒学院为例李改婷;洪虹;龚芙蓉;32-33
试论Focus on Form在对外汉语教学中的应用吕宁;34-35
关于英语精读词汇教学的行动研究余嘉;36-37
“慕课”视域下《大学英语》金课的设计与实践杨洁;38-39
浅谈在优化课程中进行语言能力培养的策略研究丁芸;40+42
基于翻转课堂的高职院校英语教学评价体系探究罗婧;41-42
高校《基础英语》教学改革基于在线教学的反思与启示吴殿龙;张若琳;43+45
中职学校中医专业医古文教学方法初探周金华;44-45
论高职大学语文与传统文化教学改革与校园文化的关系——以遵义职业技术学院为例杨倩;46+48
“讲好中国故事”背景下大学英语教育中国文化失语现象及对策研究雷佳;47-48
浅谈微课在高职大学英语教学中的实施探讨舒锐;49-50
浅析提升高职教学中语文新闻文体教学质量的有效策略曹雅萍;51+53
浅议“微课”在高职高专英语教学中的应用郑慧静;吴奕莎;52-53
英语专业各类竞赛与技能证书对于就业的影响问题研究蓝晖皓;54-55
浅谈跨文化交际视角下的对外汉语教学策略——以英国赫尔大学中文系为例郑泽宁;周瑞;56+58
“互联网+”思维模式下高校英语语法教学探究刘丽;57-58
“三全育人”理念下《综合英语》课程思政建设的教学实践张丹丹;59+61
中职中药类专业语文课程教学改革初探王莎微;60-61
经典诵读对高职学生语言素质的影响冯艳军;赵颖;62+64
以创意写作推动高校写作教学改革向勇燕;63-64
高职院校大学语文课堂教学的改革措施张爱萍;65+67
创意写作在传统中文专业教学改革上的探索——以贺州学院创意写作中心建设为例陈大德;66-67
新媒体背景下中职英语信息化教学的应用探究陈慧;68+70
信息化背景下英语课堂生态失衡调查研究刘冲;69-70
文化环境构建在对外汉语教学中的作用李锐;71-72
语文写作教学与班级德育管理方式相融合之探微袁小燕;73-74
从读学写 以写促读刘爱治;75+77
阅读教学重在拨动审美之弦颜佳凤;76-77
园区教学评价策略的完善解析颜雪;78+82
新形势下语文教学中弘扬社会主义核心价值观的实践探索彭小花;79-80
试论如何有效提升语文阅读教学有效性李彩云;81-82
信息化教学模式在高职物流英语教学中的应用研究李晓旭;83+85
现代汉语课程教学与语文课程对接研究李菲;84-85
构建英语趣味教学课堂促进思维能力发展研究王建燕;86+88
农村学生习作难点的分析及其对策的思考邓春燕;87-88
语文教材选文的要求刘丹;89+153文化博览
优秀传统文化在罪犯教育运用中的价值、现状与路径郑琼;眭婧敏;90-91
基于“学习通”的交互式教学模式研究——以《财管案例分析》为例程璐;92-93
地方公费师范生学业规划现状及对策分析——以四川省为例张伽伽;张来山;94+96
体育游戏在高职体育教学中的实践研究薛斌;95-96
乡村振兴下如何实现传统村落民俗文化的传承与创新李晓筠;97+99
体育教学及训练当中问题学生对策研究丁立志;98-99
以“工匠精神”为核心的鲁班文化在职业教育中的探究朱溢楠;王兴龙;100+102
高校武术教育的价值研究刘国峰;101-102
浅谈教师的批评艺术刘娜;103+105
浅析中美家庭教育观差异——以《小欢喜》与《摩登家庭》为例王鑫冉;104-105
医学影像技术专业人才培养方案编撰实践与研究陈懿;韦邦燕;金军;106+108
高职院校体验式主题班会的设计与实施冯亮;107-108
精准扶贫政策下职业教育扶贫功效与实现路径分析刘康民;109+111
关于高校体育教学应注重思政教育的探讨覃福达;110-111
欠发达地区高职院校产教深度融合模式的研究——以黔南民族职业技术学院为例葛永安;112+114
浅谈00后大学生教育管理工作模式赵俊杰;黄立段;韦柳嫦;113-114
智能手机依赖行为对大学生心理健康的负面影响与对策危彦明;赵荣;115+117
现代信息技术在图书管理中的优势与应用策略汪子艺;116-117
“合作”及“兴趣”理论在教育教学中的实践应用——追溯个体差异的源头张洁;118+120
基于移动通讯设备的经管类课程课堂教学效果研究袁月;119-120
新时期下如何做好高职高专女大学生思想政治教育刘晓琳;贺栋;苏日;121-122
大数据时代对高职院校学生管理信息化建设思考刘超;123+125
浅谈高职院校师资队伍国际化的制约因素和解决对策圣微;124-125
新任教师课堂管理困境及对策张冠玉;126+128
混合式教学模式在高职酒店管理专业课程中的应用张园;127-128
浅谈中职院校专业课教师担任班主任的工作优势熊冰彬;129+131
保教实践活动中教师的伦理困境研究胡金晶;蒋沁怡;何姿;130-131
试论《弟子规》在高职优秀班集体建设中的运用颜柯洁;叶明龙;沈勇;132+134
浅析节奏训练对于儿童的有利影响及实施途径王汝晴;胡浩;133-134
以我们身边的植物为载体,进行亲自然行为培养的实践研究王笛;135+137
做会观察的教师——浅谈教师在游戏中进行行为观察的策略研究郭维洁;136-137
基于创客教育的“管理学”课程教学研究陈晓婧;138+140
自由自主、互动创新——论多媒体特色活动室的创设高玉蓉;139-140哲文探析
惟真惟实、无私无畏:玉兰精神解读王晶;徐阳;141-142
农村基层党组织建设初探——以芒市山区乡镇为例寸代尔;143+151
从奥尔特加的人生哲学到大学教育改革思想——基于《大学的使命》的思考陈园园;144-145
将爱国主义教育贯穿到高校育人的全过程熊智胜;146-147
长征文化资源转化为教育资源原因的思考钟华英;148-149
嵌入性理论视角下大学生社会主义意识形态培育途径分析王东新;150-151
精准思政视阈下大数据网络平台对思想政治教育创新作用吴吟秋;152-153
新时代社会榜样对95后大学生人生价值观的影响文慧;张玮娜;李汉杰;154+156
关于高校思政教育发展中心理引导因素研究樵锐;155-156
从新时代高校辅导员的初心使命谈青年学生的思想引领王丹萍;157+159
高职学生顶岗实习期间思想政治教育工作研究侯豫星;158-159
体验、感悟、升华——关于道德与法治课开展有效活动的策略研究王雨晴;160+162
浅谈加强技工院校学生工匠精神培养的路径张琳琳;161-162
浅议综合实践活动在特殊学校开展的重要性徐卉;163+165
和风细雨,润物无声——德育工作“亮剑”姚梦婷;164-165艺术鉴赏
丹青不渝——记“向李芳同志学习书画摄影作品展”教学观摩朱向欣;166+168
声乐演唱技巧在声乐表演中的作用分析李璐瑶;167-168
中外艺术歌曲的学习方法与舞台表演技术实践研究李嘉雯;169-170
浅谈海南地域文化元素在《商业插画》教学中运用林明润;171-172
版画创作课程中对于绘画形式语言的转化与运用邓琪颖;173+180
浅谈艺术设计思维在产品设计中应用崔双赫;174+182
非物质文化遗产在高中音乐教学中的应用央金卓玛;175+177
论阿卡贝拉在中职音乐教育的实践郑淑文;176-177文学芳草地
惠安大街 你的前世今生 佐证故里 巨幅的变迁梁永贵;178-180
关注所有的遇见李斌;181-182
山姆·麦基的火葬李俊仪;183+193文艺视野
试析唐中后期宦官专权的影响朱志强;184-186
我国在线娱乐行业现状的SWOT分析及对策研究田入文;187-189
新媒体环境下六盘水市旅游宣传现状及对策研究张念;喻羽;聂亚娟;190-191
新媒体时代广播编辑角色定位及转型策略分析史俊毫;192-193
浅析如何成为不可替代的文字编辑李卉;194+196
满族体育源起与传承发展探讨苏凯;195-196
不知墙外是春山李更;198